【志愿青春】杨乐怡：文化引领，传递温暖
文学与传媒学院（ctgulm)
本期编辑：林青雯
本期审核：晋洪杨
融媒体中心 | 出品
投稿邮箱：ctgulm@163.com
文化引领，传递温暖
杨乐怡，三峡大学文学与传媒学院2020级播音与主持专业学生。2022年寒假期间在咸宁市图书馆少儿馆参加志愿服务，作为少儿馆寒假第一位投入志愿服务的大学生，她将假期大部分的时间投入文化阵地，助力家乡少儿阅读服务，传递爱与温暖。
咸宁市图书馆新馆于2019年建成，开馆以来，全力打造智慧型图书馆、服务型图书馆。建立了“1+7”模式的体系，即一个图书馆，七个不同主题的香城书房。图书馆少儿馆积极发挥为读者服务的职能，每个双休日都会在主场馆开展四期现场活动。坚持一活动一策划、一主题、一课件、一总结。现场活动内容丰富形式多样：小小志愿者培训、阅读鲁冰花、经典伴童年、阅读飞行棋......自返乡以来，每个周末杨乐怡都在少儿馆与可爱的孩子们共同度过。
01
奉献：乐于助人 倾情参与
自第一周在少儿馆跟班学习活动流程与讲解技巧后，她便主动请缨，包揽了每周末至少一天的主题活动。在与少儿馆主管沟通服务志愿时她提到：“我从小在咸宁长大，有文化情结。现在长大了，也希望能尽己所能，回报社会。”
一场活动的开展，虽只有短短两个小时，前后的准备工作却并不是那么容易。杨乐怡每周负责2场活动，从最初的确定主题、寻找素材、提交策划方案、PPT制作、练习讲解、绘画样本、手工制作与材料准备到最后呈现给孩子们精彩绝伦的课堂，她坚持亲力亲为，并按照图书馆“一活动一方案、一活动一主题、一活动一总结”的要求，主动撰写活动总结并第一时间发布到“书香咸宁”微信公众号。
这一开始便一发不可收拾，她戏称自己：主动“内卷”，连春节假期之后的活动策划都已经提前提交，有时晚上睡前都在思考着怎样开展活动。
02
友爱：与人为善 呵护童心
作为三峡大学播音与主持艺术专业的学生，杨乐怡深知“对象感”的重要性。在校期间担任校史讲解队宣传部部长时，她经常接待来校研学的中小学生，知道如何融入孩子们的世界，用小朋友喜欢听、听得懂的语言与之沟通。在“爱我你就抱抱我”活动中，杨乐怡绘声绘色地给小朋友讲解绘本《抱抱我》，赢得了小朋友们的大大拥抱和一致喜爱。
上小学时的六年书画学习经历让杨乐怡有很多的奇思妙想和创造能力，每次活动的手工环节，她总会有新点子：用纸杯做弹跳小章鱼、用墨水“吹”出腊梅、手工制作萌虎红包、用牙刷与吸管绘画雪娃娃......
每一次与小朋友互动，杨乐怡都会弯下腰或者蹲下身子，给他们平等交流的感觉，而不是有威严的大人，孩子们都亲切地称呼她为乐乐姐姐。每一期都来参加活动的只有3岁的粽粽小朋友说：“乐乐姐姐有魔法，她会从口袋里变出好多小礼物呢！”
03
互助：带头引领 共筑书香
在“讲卫生不生病”活动中，一个小女孩因为不会画水龙头伤心地哭了，杨乐怡第一个发现并细心地安慰，帮助她画出了一个七彩水龙头，她终于露出来微笑。“浓情腊八”活动中，一个动手能力稍差的小朋友不太会制作福袋，全场小朋友都走光了，杨乐怡陪着他一直做到最后。“环保环保，变废为宝”活动中，一个错过活动的小朋友也想拥有手工，杨乐怡把自己制作的手工小章鱼送给了他，他开心得一蹦三尺高。
04
进步：勇毅笃行 向上发展
由于在志愿服务中主动作为，表现突出，杨乐怡在咸宁市图书馆2022年第一期职工学习专题活动上作为志愿者代表发言。馆长蔡骏亲自上台为她送上一套书籍，并对杨乐怡的服务精神表示感谢“志愿者是我们图书馆必不可少的力量，2022年要继续壮大图书馆志愿者队伍建设，发扬志愿者精神。”
少儿馆主管吴可老师推荐她参加咸宁市人民广播电台联名少儿馆开展的“宝贝嘉年华”栏目，1月26日，杨乐怡出镜荐书少儿读物《小王子》。在直播中她提到：“小王子见尽人生百态，仍然永葆童心，这是他最吸引我的一点，我也希望自己能够成为一个保持童心的大人。”“在少儿馆志愿服务期间，我始终笑脸盈盈，心怀美好，因为跟孩子们相处很快乐、很幸福、很纯真，感觉自己也回到了童年。”
志愿服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。文化志愿者杨乐怡以实际行动践行了这8个字，同时也在家乡咸宁找到了自己存在的意义，那就是以文化为引领，传递爱与温暖！
THE END ~
● 请党放心，战“疫”有我｜用志愿红温暖寒冬●【志愿青春】田科：抗疫有我，温暖冬日● 【志愿青春】张益锋：疫情防控，人人行动